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Fumar porros en la adolescencia

¿ Sabías que….

los porros o marihuana pueden dañar el cerebro de los jóvenes que fuman esta droga ?

Así lo afirma un reciente estudio dirigido por Cobb Scott, PH.D., y publicado en JAMA Psychiatry bajo el siguiente título: “Association of Cannabis with Cognitive Functioning in Adolescents and Young Adults”.

El citado estudio es una revisión sistemática de 69 estudios transversales, con una muestra de 6575 adolescentes, de los cuales 2152 eran consumidores habituales de cánnabis.

Los investigadores encontraron que los jóvenes que consumían porros tenían peor memoria, les resultaba más difícil aprender nuevos conceptos, y eran menos aptos a la hora de resolver problemas o procesar la información.

La buena noticia fue que los daños eran reversibles si se dejaba de fumar porros.

El cánnabis o marihuana contiene sustancias que ayudan a combatir ciertos síntomas de algunas enfermedades, como por ejemplo, disminuye la espasticidad en los músculos o alivia los vómitos, molestísimo efecto secundario de la quimioterapia en el tratamiento del cáncer, pero lo anterior ha hecho creer que esta droga es “buenísima” o inocua.

Con anterioridad hemos publicado en estas páginas algunos pequeños artículos sobre los efectos dañinos de los porros, como por ejemplo la relación del consumo de porros con ciertos brotes psicóticos.

 

(Editado por la Dra. Moya Guirao)

 

fumar porros

fumar porros

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La Adolescencia

¿ Sabías que…..

en 1891 W. H. Burnham escribió un libro acerca de la adolescencia titulado “The Study of the Adolescence” ?

Se considera que este libro es el primer tratado científico acerca de la adolescencia. Pero, ¿qué es la adolescencia?

La adolescencia es la época de la vida situada entre la infancia y la edad adulta. Es un periodo que va de los doce-trece años hasta los 18 años. Estos límites son imprecisos, pues el comienzo y duración de la adolescencia varía de unas personas a otras.

La adolescencia está marcada por los cambios puberales debidos a la producción de ciertas hormonas. Por ejemplo, en este periodo evolutivo de los seres humanos tiene lugar la menarquia en las niñas (aparición de la primera regla), las primeras eyaculaciones en el varón, y el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios. Esto es, la aparición del vello axilar y pubiano en ambos sexos, la barba en el chico, el cambio de la voz en el varón, el desarrollo de las mamas en la chica, etc.

Desde el punto de vista psicológico las características del adolescente son: deseo de libertad y autonomía, importantes sentimientos éticos y religiosos, intenso desarrollo de las relaciones sociales, altruismo (incluso utópico), afirmación de los intereses profesionales, pasión por discutir, cierto grado de rebeldía, vida afectiva intensa, florecimiento del instinto sexual, aumento del poder de abstracción del pensamiento, etc., entre otras.

 

(Editado por la Dra. Moya Guirao)

 

adolescentes

 

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La agresividad en la adolescencia

No es infrecuente que en la adolescencia los jóvenes tengan comportamientos inadecuados.

Pregunta : ¿Cómo puedo ayudar a mi hijo de 15 años que presenta un agresividad muy fuerte y es incapaz de enfrentar sus caídas?

Respuesta : No es infrecuente que en la adolescencia los jóvenes tengan comportamientos inadecuados, o inclusive comportamientos antisociales.

En algunos adolescentes se pueden observar comportamientos egoístas, disgusto y quejas por el esfuerzo continuado en la escuela o en casa, abulia, desinterés por el aprendizaje, deseo de una “vida fácil”, tendencia a iniciar riñas, exigencia de una satisfacción inmediata de sus deseos, desacato a la autoridad, actitud de oposición sistemática a las normas, reacciones excesivas e inclusive crueldad.

Respecto a su pregunta, convendría saber lo siguiente: ¿cómo muestra su hijo la agresividad?, es decir, ¿utiliza la palabra para agredir?, ¿se golpea a sí mismo o golpea a otros?, ¿dirige la agresividad contra los padres, profesores u otras figuras de autoridad?, ¿es consciente de sus comportamientos agresivos y pide disculpas o intenta evitarlos?, etc.

Le pedimos nos vuelva a enviar su pregunta dando más detalles.

 

(Editado por la Dra. Moya Guirao)

 

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Adolescencia, cánnabis y psicosis

¿ Sabías que….
recientemente científicos irlandeses han publicado los resultados de un experimento murino (con ratas) en el que han encontrado relación entre la edad de comienzo de consumo de cánnabis o Marihuana (fumar porros) y el riesgo de un brote psicótico ?

Este trabajo, editado recientemente en la revista Neuropsychopharmacology, ha añadido a lo que ya sabíamos, que el cánnabis es un factor desencadenante de la Psicosis, que el riesgo es mayor cuanto menor es la edad de exposición a la droga.

El experimento consistió en que a un grupo de ratones de laboratorio con una edad similar a la adolescencia humana presentaban después de la administración de cánnabis comportamientos psicóticos con afectación de la memoria espacial y de sus actividades exploratorias.

Curiosamente lo anterior lo padecieron más los ratones machos.

 

(Editado por la Dra. Moya Guirao)

 

cánnabis

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Informe del consumo mundial de drogas

Continuación del Informe Mundial sobre Drogas de la Naciones Unidas (ONU)

El citado informe nos suministra datos como los siguientes:

  1. La proporción de mujeres encarceladas en el mundo por delitos relacionados con las drogas es mayor que la de hombres. Mujeres: 35%. Hombres 19%.
  2. 11 millones de personas se inyectan drogas en el mundo.
  3. En el mundo se inician en el consumo de drogas más hombres que mujeres, pero la evolución a enfermedades derivadas por el consumo de drogas es mayor en las mujeres.
  4. El 75% de las muertes por consumo de drogas en adultos mayores de 50 años es por opioides.
  5. Entre los factores de riesgo para el consumo de drogas están: traumas y adversidades en la infancia, facilidad para acceder a las drogas, amigos consumidores, búsqueda de sensaciones fuertes, etc.
  6. El inicio en el consumo de drogas es mayor en la adolescencia.
  7. En los países desarrollados las drogas más consumidas son el éxtasis, la metanfetamina, la cocaína, la ketamina, y el LSD.
  8. En los países poco desarrollados los chicos de la calle suelen consumir inhalantes como el pegamento o la gasolina, por su bajo coste.

 

 

(Editado por la Dra. Moya Guirao)

 

 

drogas no

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Día Mundial de la Salud Mental 2018

¿ Sabías que…..

hoy, 11 de Octubre, se celebra el Día Mundial de la Salud Mental ?

La finalidad de la celebración de este día es concienciar a la sociedad de la importancia de acabar con todos los prejuicios y estigmas hacia los enfermos mentales.

La Organización Mundial de la Salud dedica este Día Mundial de la Salud Mental 2018 a la salud mental de los adolescentes.

Según cifras proporcionadas por la Organización Mundial de la Salud el suicidio es la segunda causa de muerte entre los adolescentes de 15 a 29 años.

Otro gran problema entre los adolescentes es el abuso en el consumo de alcohol y drogas, y los trastornos alimenticios como la Anorexia nerviosa y la Bulimia.

Es frecuente que muchas patologías en la adolescencia no de diagnostican ni se tratan a tiempo.

Dice en su comunicado la OMS: “La inversión pública y la participación de los sectores social, de salud y de la educación en programas integrales, integrados y basados en evidencias para la salud mental de los jóvenes son esenciales. Esta inversión debe vincularse con programas que den a conocer a los adolescentes y a los adultos jóvenes cómo cuidar su salud mental y que ayuden a sus compañeros, padres y maestros a saber cómo prestar apoyo a sus amigos, hijos y alumnos. Este es el objetivo del Día Mundial de la Salud Mental de este año.

 

(Editado por la Dra. Moya Guirao)

 

 

adolescentes

dibujo de adolescentes

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El suicidio en los niños

¿ Sabías que…..

según un reciente estudio el número de intentos de suicidio en niños y adolescentes ha aumentado mucho en los últimos años en Estados Unidos?

El citado estudio ha sido publicado en la revista médica Pediatrics bajo el titulo siguiente: “Hospitalization for Suicide Ideation or Attempt: 2008-2015”. Los datos, tomados del “Pediatric Health Information System database” son escalofriantes, pues 115.856 chicos norteamericanos tuvieron ideas suicidas entre el 2008 y el 2015.

Los investigadores, bajo la dirección de Gregory Piemmons, encontraron que las ideas de suicidio (ideación suicida), los intentos de suicidio y el número de hospitalizados por intento de suicidio entre los niños y jóvenes se ha elevado un 1,82% en siete años (periodo de tiempo estudiado en esta investigación). Este incremento fue mayor en las niñas y en la adolescencia, y especialmente en el transcurso del año escolar.

Desde hace algunas décadas han surgido varias asociaciones para la prevención del suicidio en jóvenes y adultos. Entre estas asociaciones muy conocida por la importante labor que realiza la The International Association for Suicide Prevention.

Finalmente decir que cada mes de Septiembre la OMS (Organización Mundial de la Salud) celebra el día mundial para la prevención del suicidio.

 

(Editado por la Dra. Moya Guirao)

 

Stop Suicide

STOP al suicidio

 

 

 

 

 

 

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Etapas del desarrollo de Erikson

¿ Sabías que…..

Erik Erikson distinguió ocho etapas en el desarrollo psicológico y social del ser humano ?

Dichas etapas son las siguientes:

Primera etapa o fase oral-sensorial.-  Se caracteriza por las primeras muestras de confianza en la sociedad, la facilidad de la alimentación, y el sueño profundo, pero poco a poco irá apareciendo una desconfianza fundamental.

Segunda etapa o fase muscular o ano-ureteral.-  Es la etapa de la pequeña infancia. En ella se prepara el terreno para dos modalidades sociales que se dan simultáneamente: el retener y el dejar ir.  En la misma también se alternan la autonomía, la humillación y la duda de si mismo.

Tercera etapa o etapa del parvulario o fase loco-motriz infantil-genital.- En esta etapa el niño añade a las modalidades sociales básicas la iniciativa que alterna con sentimientos de culpabilidad.

Cuarta etapa o edad escolar o período de latencia.- El niño comenzará a trabajar por sí solo y aprenderá a lograr un prestigio elaborando su propia obra. En dicha etapa se advierten actitudes de trabajo y sublimación, así como fijaciones en el comportamiento edípico.

Quinta etapa o pubertad y adolescencia.- Se caracteriza por la integración de la identidad del propio yo, que es algo más que la simple suma de las identificaciones infantiles. El peligro de dicho estadio es que la producción se diluya dispersándose la personalidad.

Sexta fase o período pre-adulto, o de la sexualidad.- Se caracteriza por actitudes de sociabilidad y aislamiento.

Séptima fase o edad adulta.-  Se caracteriza por la productividad.

Octava fase o de madurez.- Se caracteriza por la integración de esperanzas y gustos.

 

(Editado por la Dra. Moya Guirao)

 

Erik Erikson

Erik Erikson

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