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Cleptomanía y Trastorno antisocial de la personalidad

Cleptomanía
Cleptomanía

La Cleptomanía es un trastorno que incita a un sujeto a sustraer algo, generalmente objetos de poco valor material.


Pregunta
: ¿ Qué debo hacer para ayudar a una persona que se le descubrió que roba constantemente ?, ¿ a dónde acudir para tratarlo? Reconoce que roba.

Respuesta : Lo que nos cuenta podría encuadrarse dentro de un tipo de Trastorno de la personalidad, según el DSM-IV (Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales), denominado Trastorno antisocial de la personalidad, o como un tipo de Trastorno del control de los impulsos llamado Cleptomanía.

En el primer caso el sujeto no experimenta culpa, no le importan los sentimientos de los demás, puede culpar a otras personas de sus actuaciones delictivas, a veces tienen conductas violentas o se muestran violentos, etc. Lo que roba tiene alto valor material o les es útil.

Por el contrario, el cleptómano siente impulsos de robar que le resulta difícil resistir, pero lo que roba suele carecer de valor. El sujeto puede experimentar culpabilidad.

Resumiendo, la Cleptomanía la podemos definir como el impulso que incita a un sujeto a sustraer algo, generalmente objetos de poco valor material, y que ellos a veces lo describen diciendo que sienten una especie de excitación y posterior relajación.

Ambos tipos de trastornos pueden ser tratados con psicoterapia,  aunque el pronóstico es mejor en el segundo caso. Nosotros utilizamos un tratamiento de psicoterapia psicoanalítica.

Le aconsejamos busque en su ciudad un psicoterapeuta con experiencia en el tratamiento de este tipo de trastornos psicológicos.

 

(Editado por la Dra. Moya Guirao)

 

 

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Significado de Bibliocleptomanía

¿ Cuál es el significado de Bibliocleptomanía ?

Con el término Bibliocleptomanía nos referimos a la cleptomanía de los libros. La persona que padece este trastorno psíquico roba libros, y usualmente baratos.

En la Bibliocleptomanía, al igual que en la Cleptomanía, el sujeto siente un impulso que le incita a sustraer algo, en este caso libros, y a diferencia del ladrón suelen ser cosas de poco valor material.

La palabra Bibliocleptomanía que designa a este tipo de manía proviene etimológicamente de tres vocablos griegos, “biblion” que quiere decir libro, el verbo “klept” cuya traducción es robar, y “manía” que significa locura.

 

(Editado por la Dra. Moya Guirao)

 

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Definición de Cleptomanía

La Cleptomanía es un trastorno en el cual el sujeto siente un impulso que le incita a sustraer algo.

Pregunta : Hace unos días descubrí que un empleado que tengo me ha estado robando desde hace dos meses, que yo sepa, o igual más. Cuando hoy le he dicho que lo he descubierto me ha dicho que lo hace porque es cleptómano. ¿Puede decirme algo sobre la cleptomanía?, pues no se que hacer.

Ahora muchas personas alegan este trastorno cuando se les detienen o van a juicio, pero en estos casos el juez pide que el sujeto sea examinado por el médico forense. Hay que hacer entonces un buen diagnóstico, pero un importante dato es que el ladrón si roba cosas de valor.

 

(Editado por la Dra. Moya Guirao)

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Significado de Cleptomanía

¿ Qué es la Cleptomanía ?

Con el término Cleptomanía se designa al impulso de robar que el sujeto experimenta y que no puede contener. Lo robado suelen ser cosas de poco valor.
Los cleptómanos, es decir los sujetos que padecen este trastorno psíquico, dicen que experimentan una especie de tensión antes del robo y de bienestar una vez realizado.

El término Cleptomanía viene de las palabra griegas “Kleptein” que significa robar y “manía” que significa locura.

 

(Editado por la Dra. Moya Guirao)

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Cambios en el DSM-5

DSM-5

DSM-5

¿Qué cambios en los criterios diagnósticos se han realizado en el DSM-5 (Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales) ?

Los cambios realizados en los criterios diagnósticos del DSM-5 son los siguientes:

1.- Trastornos del neurodesarrollo.

En el DSM-IV se utilizaba el término retraso mental, pero en el DSM-5 se piensa que es más adecuado la evaluación tanto de la capacidad cognitiva (CI) como del funcionamiento adaptativo; por lo tanto, la gravedad estaría determinada por el funcionamiento adaptativo y no tanto por el cociente intelectual.

2.- Trastornos de la comunicación.

En el DSM-5 este apartado incluye los trastornos del lenguaje (En el DSM-IV llamados trastornos del lenguaje expresivo y receptivo-expresivo mixto), el trastorno fonológico y el trastorno de la fluidez de inicio en la infancia (denominado tartamudeo en los manuales anteriores). También se incluye el trastorno de la comunicación social referido a las dificultades en la comunicación verbal y no verbal.

3.- Trastorno del espectro autista.

Abarca ahora el trastorno autista, el trastorno de Asperger, el trastorno desintegrativo infantil, el trastorno de Rett y el trastorno generalizado del desarrollo.

4.- Trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH).

En el DSM-5  los subtipos se han sustituido por especificadores de presentación que se asignan directamente a los subtipos anteriores, y se ha hecho un cambio del umbral de los síntomas para los adultos.

5.- Trastorno del aprendizaje específico.

Combina los diagnósticos del DSM-IV del trastorno de la lectura, el trastorno del cálculo, el trastorno de la expresión escrita y el trastorno no especificado de aprendizaje. Los tipos específicos de déficits de lectura se describen como Dislexia y las carencias en las matemáticas como Discalculia.

6.- Trastornos motores.

Están incluidos en el DSM-5: el trastorno del desarrollo de la coordinación, el trastorno de movimientos estereotipados, el trastorno de la Tourétte, el trastorno de tics motores o vocales persistente, el trastorno de tics transitorio, otro trastorno de tics especificado y trastorno de tics no especificado.

7.- Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos.

Para cualquier diagnóstico de la esquizofrenia se exigen ahora al menos dos síntomas del Criterio A, y que al menos uno de los síntomas del Criterio A sean delirios, alucinaciones o lenguaje desorganizado.

8.- Trastorno bipolar y trastornos relacionados.

Los criterios de diagnóstico para los trastornos bipolares en el DSM-5 incluyen tanto los cambios en el estado de ánimo como los cambios en la actividad o la energía.

9.- Trastornos depresivos.

Se incorpora en este manual un nuevo diagnóstico para niños y adolescentes de hasta 18 años que se denomina “Trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo“, que se caracteriza por irritabilidad persistente y episodios de descontrol conductual.

También se ha incorporado en el DSM-5 un nuevo especificador para indicar la presencia de síntomas mixtos, tanto en el trastorno bipolar

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Maniática

Maniática
Maniática

Maniática es la persona que tiene manías.

Pregunta : Una persona cercana a mi me dijo hace unos días, !eres una maniática!. Quisiera saber que es exactamente. ¿ Es como si te dijeran ? : !estás loca!

Respuesta : Sí, a veces la persona que lo dice lo emplea con esa intención, pero otras veces no. En esos casos se suele utilizar para designar que se tienen obsesiones o simplemente que se es obstinado.

Maniática es la persona que tiene manías, y así lo define también la Real Academia de la Lengua Española. ¿Y que son manías?

Respecto al término manía sabemos que es una palabra griega que significa locura.

Pero, actualmente utilizamos el vocablo manía para referirnos a un estado de excesiva excitabilidad, exaltación del tono afectivo o emocional, agitación, excesiva irritabilidad, hiperactividad e hiper-ideación que se presenta sobre todo en la denominada fase maníaca del Trastorno Bipolar.

También el sufijo manía, con el significado de locura o enfermedad psíquica, lo podemos encontrar en algunos trastornos como: Cleptomanía, Ninfomanía, Erotomanía, etc.

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(Editado por la Dra. Moya Guirao)

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