Tema : Piaget y el juego en los niños

El psicólogo suizo Jean Piaget realizó una clasificación de como van interesando los niños los diferentes tipos de juegos a lo largo de su desarrollo. Piaget los clasificó de la siguiente forma:

Juegos de ejercicio. Son aquellos en los que se hace cualquier cosa por mero placer. Por ejemplo, agitar un sonajero.

1. Juegos del “como si”. En estos el ejercicio tiene un carácter simbólico. Por ejemplo, el niño juega a que monta un caballo cuando se balancea sobre un objeto cualquiera o sobre un caballo de juguete.
2. Juegos de reglas. Son los juegos en los que hay una reglas que el niño ha de respetar. Son muy diversos y suelen transmitirse de generación en generación. Los juegos de reglas imitan los juegos de reglas de los mayores y suponen una socialización.

El juego como ejercicio empieza en los primeros meses de vida del bebé; el juego simbólico se inicia durante el segundo año; y los juegos de reglas adquieren su apogeo a los 7 u 8 años, aunque suelen empezar antes.

(Editado por la Dra. Moya Guirao)