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Alteraciones de la percepción en la etapa escolar

Pregunta : ¿ Cuáles son las alteraciones de la percepción en la etapa escolar ?

Respuesta : La percepción es la conciencia que los seres humanos tenemos de los objetos, de sus cualidades o de sus relaciones, mediante la estimulación de los órganos de los sentidos. La percepción puede ser: visual, auditiva, olfativa, gustativa, táctil y cinestésica. La percepción normal depende, ante todo, de un aparato percepción.

La percepción empieza con el acto de prestar atención. La persona determina en cada momento el objetivo al que le presta atención y con qué intensidad lo realiza. Es por eso que se afirma que la percepción tiene también componentes psicológicos y sociales.

Entre la presentación de un estímulo y su reconocimiento por parte del observador existe un lapso llamado tiempo de percepción. Este lapso incluye el tiempo de la transmisión del impulso nervioso desde el receptor sensorial hasta los centros cerebrales.

Creemos que en la etapa escolar es importante prestar atención a las percepciones sensoriales y a sus trastornos, debido a que dichas alteraciones perceptivas pueden dificultar el aprendizaje. Le recomendamos consultar alguna publicación más especifica.

Con anterioridad hemos editado varios artículos sobre las alteraciones de la percepción desde el punto de vista psiquiátrico. Puede usted consultarlas en le apartado “entradas relacionadas”.

(Editado por la Dra. Moya Guirao)

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